Entwurfsfassung vom 6.4.2022
Öffentliche Begutachtungsfrist 6.4.-4.5.2022.

Offizielle Infos zur Digitalen Grundbildung auf bmbwf.gv.at

Erste Stellungnahmen

Und auch das Medienecho lässt nicht auf sich warten ...  

Kronenzeitung 

Die Presse

Der Standard

Ups, da scheint es sich - noch - um ein Fake zu handeln ...

Interessiert daran wie andere über den Entwurf denken?
Weitere Meinungen, die mittels dieses Formulars eingeholt wurden,
finden Sie wie versprochen hier.

Eine handwerkliche Auswertung aus den Rohdaten erfolgt in Kürze.

Auszug ...

Klassenbezogene Matrixdarstellung
der insgesamt 69 (18-16-18-17) Kompetenzen
und 46 (15-13-10-8) Anwendungsbereiche
Zur Bildschirmansicht in die Folien klicken  

Parlamentarische Beantwortung Ende März 2022

2. April 2022 im Standard
Hoppala! Von einem "Pflichtfach" in der Volksschule kann (noch?) nicht die Rede sein, es handelt sich vielmehr um eine verbindliche Verankerung digitaler (informatischer und medialer) Inhalte und Gegenstände in den bestehenden Fächern.

Informatische Bildung

Medienbildung

2. April 2022 am Samstag Abend im ORF

18 Jahre nach der Dagstuhl-Empfehlung 2004 wird das Vorhaben nunmehr
in Österreich wahr.

ORF BREAKING NEWS
Pflichtfach Digitale Grundbildung kommt!

Es muss etwas dran sein, um 17h weiß es schon fast die ganze Welt ;-)

Die Presse vom 24.11.2021

Hier geht's zur Sache ... zur-sache.at

Der derzeit gültige Lehrplan der Verbindlichen Übung Digitale Grundbildung, der mit dem Schuljahr 2021/2022 vier Jahre alt wird/wurde, wird ab 2023 Geschichte sein. Schade? 

>>> Worte des Bundesministers zur Einführung (20.4.2018)

Na also! -> Bericht in der Kleinen Zeitung vom 8. März 2018.
Digitale Grundbildung ist also "politisch durch" ...
Aber warum so "alarmistisch"?

Ein erster interessanter Umsetzungsentwurf
eines Wiener Gymnasiums.

Lehrplanentwurf (November 2017)

Stand Februar 2017 zu Säule I

Rahmenbedingungen

Ein neuer Lehrplan für das Fach Digitale Grundbildung wird derzeit entwickelt und kommt in Kürze in die Begutachtungsphase:

• Basiert auf dem Digikomp8 - Referenzmodell und beinhaltet explizit auch Medienbildung
• Kann als Verbindliche Übung geführt werden
  (teilgenommen, keine Note)
• Schulautonome Umsetzung
  integrativ oder definierte Stunden oder Mischform;
  keine zusätzlichen Stunden für die SchülerInnen
  (120 Stunden in der Unterstufe bleiben bestehen)
• Ausmaß: 2-4 Stunden in 4 Jahren Sek I
• mind. 2 Stunden, max. 4 Stunden insgesamt
• Ergänzung mit unverb. Übungen möglich und sinnvoll
• Digicheck8 als Qualitätssicherungsinstrument verbindlich
  (unabhängig ob integrativ oder in definierten Stunden)

Lehrplanentwurf mit 11 Themen (schließlich auf 8 eingedampft ...) 

• Gesellschaftliche Aspekte von Medienwandel und Digitalisierung
• Recherche und Lernunterstützung
• Geräteeinweisung, grundlegender Aufbau eines Computers
• Einführung in die Informationstechnologien
• Grundlagen des Betriebssystems
• Social Media
• Textverarbeitung
• Präsentation und Mediengestaltung
• Tabellenkalkulation
• Kommunikation im Internet
• Computational Thinking