Informationen zu(m Fach) Digitale Grundbildung

15 (späte) Fragen an den Bildungsminister ...
2022-06-14-Parlamentarische-Anfrage.pdf
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Eine klare Stellungnahme zur Einführung der Digitalen Grundbildung aus Sicht der Informatik gibt es von Informatik Austria,  dem Zusammenschluss der  Informatik-Fakultäten Österreichs. 

Informatik-Austria-Stellungnahme-DGB.pdf
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"Das geplante Unterrichtsfach Digitale Grundbildung ist eine verschenkte Gelegenheit."


Institutionelle Stellungnahmen 

Universität Wien         TU Graz      TU Wien        Universität Klagenfurt
Wirtschaftskammer         Industriellenvereinigung 

Weitere Stellungnahmen, Meinungen und Kommentare siehe unten.

Entwurfsfassung vom 6.4.2022
Öffentliche Begutachtungsfrist 6.4.-4.5.2022.

Der Lehrplantext (6 Seiten)
BEGUTACHTUNGSENTWURF-DIGITALE-GRUNDBILDU
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Relevanter Auszug aus dem Text des Vorblattes (5 Seiten)
BEGUTACHTUNGSENTWURF-VORBLATT-AUSZUG.pdf
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Auszug ...

Klassenbezogene Matrixdarstellung
der insgesamt 69 (18-16-18-17) Kompetenzen
und 46 (15-13-10-8) Anwendungsbereiche
Zur Bildschirmansicht in die Folien klicken  

KOMPETENZRASTER UND ANWENDUNGEN (DOWNLOAD)
LP-ENTWURF-DGB-2022-KOMPETENZRASTER-ANWE
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Erster Bibelexegese-Entwurf aus einem Bundesland ...

Das Ganze als PDF
2022-Lehrplanentwurf-adaptiert-1-3.pdf
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Exemplarische Stellungnahmen

Stellungnahme des Arbeitskreises Informatik an Schulen der Österreichischen Computergesellschaft
OCG_AK_IT_Ausbildung_DDI_Stellungnahme_D
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Stellungnahme Bundesverband Medienbildung
Stellungnahme-Bundesverband-Medienbildun
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Stellungnahme der Universität Wien Kurzfassung
Die Langfassung finden Sie hier: https://informatik.univie.ac.at/fakultaet/digitale-grundbildung/
Universitaet-Wien-Kurzfassung.pdf
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Stellungnahme der BundesARGE Informatik an AHS
Bundesarge-Informatik.pdf
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Weitere, anonymisierte und kumulierte 18 Rückmeldungen von Informatik-Lehrer:innen vom Mai 2022 finden sich hier:

https://www.ahs-informatik.com/digitale-grundbildung/umfrage

 

April 2022 - Zur Grundkonzeption des Faches Digitale Grundbildung

Ich wäre gerne noch einmal 10 Jahre und hätte Digitale Grundbildung ...

Über den multiperspektivischen Ansatz 

Der Lehrplanentwurf in den Medien/Zeitungen  

Kronenzeitung 

Die Presse

Der Standard

Alle weiteren Kommentare ...
standard-kommentare.pdf
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Ein VorSCHLAG, der niemandem weh tut ...
Stellungnahme-DGB-Privat-Micheuz-2.pdf
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Ups, da scheint es sich - noch - um ein Fake zu handeln ...

1. KLASSE: Auf der Suche nach den verlorenen Inhaltsbereichen
(c) Helmut Bittermann
DGB-KLASSE1-CLUSTER-KOMPETENZEN-ANWENDUN
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Offizielle Promotionsfolien des BMBWF Ende März 2022
22-03-14_Fachlehrplan_Digitale Grundbild
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Eine etwas andere Sichtweise
folien-kingstone-2022.pdf
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Parlamentarische Beantwortung Ende März 2022

22-03-23-parlamentarische-beantwortung.p
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2. April 2022 im Standard
Hoppala! Von einem "Pflichtfach" in der Volksschule kann (noch?) nicht die Rede sein, es handelt sich vielmehr um eine verbindliche Verankerung digitaler (informatischer und medialer) Inhalte und Gegenstände in den bestehenden Fächern.

Informatische Bildung

Medienbildung

Beschreibung der fachübergreifenden Themen Informatische Bildung - Medienbildung
Gelten für die Sekundarstufe als auch angepasst für die Primarstufe
fachübergreifende-themen.pdf
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2. April 2022 am Samstag Abend im ORF

18 Jahre nach der Dagstuhl-Empfehlung 2004 wird das Vorhaben nunmehr
in Österreich wahr.

ORF-Meldung, eingefroren in ein unverwüstliches Format
2021-11-24-ORF-DGB-Pflichtfach.pdf
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Es muss etwas dran sein, um 17h weiß es schon fast die ganze Welt ;-)

Google Suchergebnisse (Digitale Grundbildung Pflichtfach)
2021-11-24-GOOGLE-ERGEBNISSE-DGB.pdf
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WKÖ Stellungnahme
2021-11-24-WKOE-Stellungnahme.pdf
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Die Presse vom 24.11.2021

Hier geht's zur Sache ... zur-sache.at

Lehrplan DGB 2018/2019 - 2021/22/23   R.I.P ?

Der derzeit gültige Lehrplan der Verbindlichen Übung Digitale Grundbildung, der mit dem Schuljahr 2021/2022 vier Jahre alt wird/wurde, wird ab 2023 Geschichte sein. Schade? 

Bundesgesetzblatt vom 19.4.2018
BGBl_II_Nr_71_2018.pdf
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Interview mit BM Faßmann im September 2018.

Link: https://derstandard.at/2000086547987/Fassmann-Wir-muessen-in-den-Lehrplaenen-Platz-machen-fuer-digital

 

Bitte lesen Sie auch die Kommentare.

Umsetzungsmöglichkeiten
20180418_Information Umsetzung Digitale
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Planungsraster für den integrativen Ansatz
20180418_Lehrstoffverteilung_Digitale_Gr
Microsoft Excel Tabelle 22.8 KB
Lehrplaninhalte Digitale Grundbildung in Tabellenform
Besserer Überblick über die 8 Hauptthemen, 26 Kapitel und 103 Detailziele.
lehrplan-aufgesplittet.pdf
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Na also! -> Bericht in der Kleinen Zeitung vom 8. März 2018.
Digitale Grundbildung ist also "politisch durch" ...
Aber warum so "alarmistisch"?

Lehrplaninhalte Digitale Grundbildung in Tabellenform
Besserer Überblick über die 8 Hauptthemen, 26 Kapitel und 103 Detailziele.
lehrplan-aufgesplittet.pdf
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Beschlussreifer Gesetzestext Februar 2018
LP_Digitale_Grundbildung_ENTWURF_2018-01
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Organisatorische Umsetzungsempfehlungen Februar 2018
2018-02-15_Information Umsetzung Digital
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Ein erster interessanter Umsetzungsentwurf
eines Wiener Gymnasiums.

Lehrplanentwurf (November 2017)

RIS_Entwurf_DBG.pdf
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Kritische öffentliche Stellungnahme
rohrkrepierer-kritik.pdf
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Hier geht es zum
Nachbar-Portal

http://www.digitale-bildung.at

Aktuell Mai 2017 - bitte in die Grafik klicken

Offizielle Pressunterlage des BMB vom 17.1.2017
Vier Säulen Modell der "Schule 4.0".
Frage eines kritischen Geistes:
"War war das denn noch mit Schule 3.0?
Oder habe ich das was übersehen ...?"
Schule_4.0_Presseunterlage.pdf
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Stand Februar 2017 zu Säule I

Rahmenbedingungen

Ein neuer Lehrplan für das Fach Digitale Grundbildung wird derzeit entwickelt und kommt in Kürze in die Begutachtungsphase:

  • Basiert auf dem Digikomp8 - Referenzmodell und beinhaltet explizit auch Medienbildung
  • Kann als Verbindliche Übung geführt werden
    (teilgenommen, keine Note)
  • Schulautonome Umsetzung
    integrativ oder definierte Stunden oder Mischform;
    keine zusätzlichen Stunden für die SchülerInnen
    (120 Stunden in der Unterstufe bleiben bestehen)
  • Ausmaß: 2-4 Stunden in 4 Jahren Sek I
  • mind. 2 Stunden, max. 4 Stunden insgesamt
  • Ergänzung mit unverb. Übungen möglich und sinnvoll
  • Digicheck8 als Qualitätssicherungsinstrument verbindlich
    (unabhängig ob integrativ oder in definierten Stunden)

Lehrplanentwurf mit 11 Themen (schließlich auf 8 eingedampft ...) 

  • Gesellschaftliche Aspekte von Medienwandel und Digitalisierung
  • Recherche und Lernunterstützung
  • Geräteeinweisung, grundlegender Aufbau eines Computers
  • Einführung in die Informationstechnologien
  • Grundlagen des Betriebssystems
  • Social Media
  • Textverarbeitung
  • Präsentation und Mediengestaltung
  • Tabellenkalkulation
  • Kommunikation im Internet
  • Computational Thinking

4 Säulen Modell

Interessante Einsichten im Rahmen des Masterplans (Martin Bauer)
2018-Masterplan-für-digitale-Bildung.pdf
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News erscheinen bis auf Weiteres aus diesen Gründen nicht ;-)

Dürfen aber trotzdem angeklickt werden!

Diese Deadline hat leider nicht gewirkt ...

Lang, lang ist's  her ...