Materialien ...

 

Österreichisches Lehrbuch (ÖBV) bis 2021/2022
zum auslaufenden Lehrplan
Verbindliche Übung Digitale Grundbildung

https://www.oebv.at/flippingbook/9783209113474/

"Alternative Publikation" im Kurier vom 19.7.2022

The man who did not invent the web but found the bugs ...

Wer ist nur der Mann links im Bild, der das Internet NICHT erfand? 
Die ganze Wahrheit über das Internet gibt's, wenn Sie ins Bild klicken ...

Der Standard setzt am 19. Juli nach ...
und über "1000 Lehrbuchentwickler" haben auch kommentiert ... 

Die Österreicher sind ein Volk, das mit Zuversicht an die Vergangenheit denkt (Alfred Polgar)
Standard-Artikel-Schulbuch-Diskussion-De
Text Dokument 331.1 KB
Buch_microbit_sek_I-V2.pdf
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Über das Verhältnis von Lehrbuch zu Lehrmittel
LEHRPLAN-LEHRMITTEL-CH.pdf
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Digitale Grundbildung (Lehrplan bis 2021/2022)
(Dorner/Westermann Verlag)

 

Ein Blick ins Buch (erste 50 Seiten)

Ein Fortbildungsangebot zum neuen Lehrplan in Form eines MiniMOOCs 

NEWSLETTER/FORTBILDUNGSANGEBOT DER OeAD / September 2022 
OeAD / Digitales Lernen Newsletter 11/2022

Auslaufmodell:
Themenbereiche des "alten" Lehrplans Digitale Grundbildung ab 2008

Wiener Portal zur Digitalen Grundbildung 

Offener Kurs aus Tirol 

Umsetzungshilfen und Materialien zu COMPUTING und INFORMATIK
SCHWEIZ (Lehrplan 21)  ENGLAND (Computing Keystage 2/4)

 

WAS IST CREATIVE THINKING?
Creative Thinking - PISA (oecd.org)

 

 

Was sind denn DIGITALE ARTEFAKTE?

 

Bekommt man auch hier eine Antwort?
Digitale Artefakte und Schlüsselkompeten
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Artikel zu den 21st Century Skills 

Kreativität - Auch der ZEIT ein Anliegen ...

Zum BUZZWORD Kritisches Denken ...
Was ist eigentlich UNKRITISCHES DENKEN? Wann macht es Sinn?
Es gibt schon sehr viele Leute mit sehr vielen Ideen dazu ...
Lassen Sie sich hier auf Pinterest unkritisch inspirieren ;-)

Apropos: Was ist KO-KONSTRUKTION?
Welches pädagogische Konzept, welcher didaktische Ansatz und welches Schülerbild steckt dahinter?

BEURTEILUNG

BENOTUNG
ASSESSMENT

https://www.fnma.at/content/download/2484/14456



Gibt es im Curriculum der DGB Hinweise darauf?

 

Eine alternative uni- oder multiperspektivische
Sicht auf die Notengebung ...

>> 
Ein Gedankenexperiment (beurteilung.ghost.io) 

>> Möglichst grobe Noten geben (beurteilung.ghost.io)

 

Und noch mehr Theorie ...

>> Vier Vorstellungen von Noten (beurteilung.ghost.io)

NZZ-NOTEN.pdf
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Wer redet eigentlich über die wichtigsten
"Komponenten" im Bildungserwerb?

Über Lehrer:innen ...

https://www.ndr.de/kultur/film/tipps/Eingeschlossene-Gesellschaft-Spitze-und-pointierte-Schulkomoedie,eingeschlossenegesellfilm100.html

 

Die sechs Eingeschlossenen stehen dabei exemplarisch und überzeichnet für jeden Lehrertyp, den es wohl gibt: 

 

- der lockere Sportlehrer, 

- der nerdige Chemielehrer, 

- der schülernahe Menschenfreund, 

- der störrische Prinzipienreiter, der Unterricht macht wie 1950, 

- die junge engagierte noch nicht desillusionierte Referendarin und 

- die alte, frustrierte, bei den Schülern verhasste Französischlehrerin.

 

https://magazin.sofatutor.com/lehrer/typologie-eines-lehrers-die-8-lehrertypen/

 

https://www.spiegel.de/lebenundlernen/schule/lehrer-typologie-12-typen-aus-dem-klassenzimmer-a-1299906.html

 

https://blog.whatchado.com/vom-prufenden-tyrann-bis-zum-waldorf-hippie-10-lehrertypen-und-wie-du-mit-ihnen-klarkommst/

 

... und über die Schüler:innen ...
z.B. hier 

 

https://blog.whatchado.com/streber-schwanzerin-oder-traumer-10-schulertypen-und-wie-du-mit-ihnen-klarkommst/

News erscheinen bis auf Weiteres aus diesen Gründen nicht ;-)

Dürfen aber trotzdem angeklickt werden!

Diese Deadline hat leider nicht gewirkt ...

Lang, lang ist's  her ...